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Devoir pratique STI n°4 : le site du festival, une page HTML5 avec vidéo et iframe, le menu du site en flexbox et une animation

3ème année Sciences de l'informatique, 1er trimestre. Durée : 1 heure. Sur 20 points.

Écris tes programmes en Python ou en algorithme et vérifie-les tout de suite, puis ouvre la correction exercice par exercice.

Le travail se fait sur ordinateur : chaque page s'ouvre dans un navigateur et chaque fichier est enregistré sous le nom donné, dans le même dossier. Les deux exercices construisent le site du festival des lycées : la page d'accueil index.html, la page festival.html et la feuille de style style.css qu'elles partagent. Barème sur 20 points.

Exercice 1 : la page du festival (8 pts)

Le festival des lycées veut, sur son site, la page festival.html reliée à la feuille de style style.css du site (elle est écrite à l'exercice 2) :

Exercice 2 : le menu et la bannière en CSS3 (12 pts)

La page d'accueil index.html du site est donnée. Comme festival.html (exercice 1), elle est reliée à la feuille de style style.css :

<!DOCTYPE html>
<html lang="fr">
<head>
  <meta charset="utf-8">
  <title>Festival des lycées</title>
  <link rel="stylesheet" href="style.css">
</head>
<body>
  <nav>
    <ul>
      <li><a href="festival.html">Le festival</a></li>
      <li><a href="programme.html">Programme</a></li>
      <li><a href="billets.html">Billets</a></li>
      <li><a href="contact.html">Contact</a></li>
    </ul>
  </nav>
  <div class="banniere">
    <p class="nouveau">Nouveau</p>
    <h1>Festival des lycées 2026</h1>
  </div>
</body>
</html>

Correction détaillée

La correction de ce devoir est réservée aux abonnés. Elle donne l'analyse, l'algorithme en notation tunisienne, le programme Python vérifié et les erreurs fréquentes de chaque exercice. Avec un compte gratuit, tu peux ouvrir 3 corrections de ton choix.

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Sujet original écrit pour Mission Carthage, dans le format d'un devoir pratique d'informatique (3ème Sciences de l'informatique, technologies du web). Ce n'est pas un sujet officiel.

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