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Devoir de contrôle n°2 : fonctions et procédures

السنة الثانية ثانوي تكنولوجيات الإعلامية، الثلاثي الثاني. المدّة: ساعة. على 20 نقطة.

اكتب البرامج متاعك بـ Python ولا بالـ algorithme وثبّت فيهم في بلاصتهم، وبعد حلّ الإصلاح تمرين بتمرين.

Les sous-programmes s'écrivent en notation algorithmique (Fonction pour une fonction, Procédure pour une procédure), les programmes en Python. Barème sur 20 points.

الموضوع مكتوب بالفرنسي، كيما في القسم.

Exercice 1 : nombres premiers (7 pts)

On veut afficher tous les nombres premiers inférieurs ou égaux à un entier n. Un entier est premier s'il a exactement deux diviseurs : 1 et lui-même.

  • Écrire une fonction nb_diviseurs(n) qui retourne le nombre de diviseurs de l'entier n.
  • Écrire une fonction premier(n) qui retourne vrai si n est premier, en utilisant nb_diviseurs.
  • Écrire le programme principal : il lit n avec saisie contrôlée (n ≥ 2), affiche les nombres premiers de 2 à n (un par ligne), puis leur nombre.

Pour n = 10 :

2
3
5
7
Nombre de premiers : 4
  • 1) Analyse et TDO du programme principal (2 pts).
  • 2) Les deux fonctions en notation algorithmique (3 pts).
  • 3) Le programme complet en Python (2 pts).

Exercice 2 : un rectangle de caractères (6 pts)

On veut dessiner un rectangle plein fait d'un même caractère, puis donner son aire et son périmètre.

  • Écrire une procédure ligne(c, k) qui affiche le caractère c répété k fois sur une même ligne.
  • Écrire une procédure rectangle(h, l, c) qui dessine h lignes de l caractères c, en utilisant ligne.
  • Écrire deux fonctions aire(h, l) et perimetre(h, l).
  • Écrire le programme principal qui lit h, l (entiers positifs) et un caractère c, dessine le rectangle puis affiche l'aire et le périmètre.

Pour h = 3, l = 5 et c = « # » :

#####
#####
#####
Aire : 15
Périmètre : 16
  • 1) Quelle différence y a-t-il entre une fonction et une procédure ? Laquelle est ligne ? (1 pt)
  • 2) Les sous-programmes en notation algorithmique (3 pts).
  • 3) Le programme en Python (2 pts).

Exercice 3 : statistiques d'un tableau de notes (7 pts)

On veut analyser les notes d'une classe. Le problème est décomposé en modules :

  • Procédure saisir(T, n) : remplit les n premières cases du tableau T avec des notes lues au clavier.
  • Fonction moyenne(T, n) : retourne la moyenne des n notes.
  • Fonction maximum(T, n) : retourne la plus grande note.
  • Fonction nb_sup(T, n, v) : retourne le nombre de notes strictement supérieures à v.

Le programme principal lit n (1 ≤ n ≤ 30, saisie contrôlée), appelle saisir, puis affiche la moyenne, le maximum et le nombre de notes supérieures à la moyenne. Pour les notes 10, 12, 14, 16 :

Moyenne : 13.0
Maximum : 16.0
Au-dessus de la moyenne : 2
  • 1) Donner le rôle de chaque module et le TDO du programme principal (2 pts).
  • 2) Écrire les quatre modules en notation algorithmique (3 pts).
  • 3) Écrire le programme complet en Python (2 pts).

الإصلاح المفصّل

الإصلاح متاع الامتحان هذا للمشتركين. فيه التحليل، والـ algorithme بالنوطاسيون التونسية، والبرنامج Python المجرّب، والغلطات اللي ترجع برشا في كل تمرين. بحساب بلاش، تنجم تحلّ 3 إصلاحات تختارهم إنت.

كل الإصلاحات حتى الفرض التأليفي3 أشهر بـ 20 د، العرض حتى 30 نوفمبر 2026 ابعثها لبابا ولّا ماما يخلّصو

موضوع أصلي كتبناه لـ Mission Carthage، على نفس الشكل متاع امتحانات القسم. الأستاذ متاعك يبقى هو المرجع.

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